今岡　私が野球で選手を指導する考え方にも似ているかもしれません。教え込むのでなく、自ら気付き、技術を掴み取れるよう手助けすることが大事です。B.B.カードも、“教えない大切さ”を体現されていますね。
 
小林　そうですね。子どもが自ら「これはどういうこと？」と知的好奇心を抱いた瞬間に適切なヒントを与え、自力で理解し、学ぶ達成感を味わってもらう。それが将来使える英語力を身につけるためには必要だと考えています。
 
今岡　そうやって楽しみながら英語のおもしろさや基礎に触れた子どもたちは、その先、4技能の“聞く”“話す”“読む”“書く”をどのように習得していくのかも興味深いです。テスト対策も、親御さんは関心が高いでしょう。
 
小林　カードで音やリズムと基本文型に親しんだ後は、フォニックスという文字と音のルールを学ぶことで、正しい発音で単語を読む力を養い、絵本を読めるよう段階を踏むんです。中学の定期テスト対策も指導し、学校の勉強でも自信が持てるようサポートしますよ。
 
今岡　英語ができると、勉強だけでなく、より広い世界が見えて将来の選択肢も広がると思います。実は私の息子は3歳からアメリカンスクールに通い、高校から海外だったんですよ。英語が得意だと得られる情報量がまるで違うので、視野も広くて。帰国のたびに価値観やスタイルもどんどん変化していって「俺の息子やったかな？」と毎回戸惑うくらいでした（笑）。今は日本で働いていますが、やはり常に私の知らない世界を知っているので、羨ましいですよ。私ももっと英語を学んでおけばよかったと思います。