乾（真）　最初はほとんど話さなかった子が、プログラミング作品を完成させ、自ら発表したことがあります。アニメ制作を通して進路を考え始めた子もいます。ここで活動するうちに教師を目指すようになり、今では教壇に立っている子は、もともと不登校でした。
 
タージン　一人ひとりがその子らしく成長を遂げているんですね。
 
乾（真）　そうなんです。全員が立派な肩書きを得るわけではありません。でも、可能性が閉ざされたまま終わることだけは避けたいと思っています。小さな変化でも、それはその子の人生にとって大きな一歩です。その積み重ねが、やがて自信となり、生きる力へと変わっていく――そのように感じています。
 
タージン　Educareさんのような地域で子どもを育てていく場所は、本当に貴重です。教育は消費ではなく、未来への投資ですよね。一人の子どもの変化が、家庭や地域に影響を与えていくかもしれません。
 
乾（直）　同感です。私たちは子どもたちに「どう生きていきたい？」と問い続けています。その答えを一緒に探し、試せる環境を整える。それが私たちの役割です。子どもたちの変化こそが私たちにとって何よりの糧であり、活動を続ける原動力になっています。